Π ρ ο λ ο γ ι κ ό Σ η μ ε ί ω μ α
Την άνοιξη του 2017 πέντε μαθητές της Α’ τάξης του Λυκείου μας (ένας/ μία από κάθε τμήμα) δέχτηκαν να πειραματιστούν σε αυτό που ονομάζεται «αφηγηματική σκυταλοδρομία». Πρότυπο και βασικός οδηγός σε όλη αυτήν την προσπάθεια υπήρξε το «Μυθιστόρημα των Τεσσάρων» του 1958, στο οποίο συμμετείχαν τέσσερις από τους πιο γνωστούς συγγραφείς της γενιάς του 1930: επρόκειτο για τους Στρατή Μυριβήλη, Μ. Καραγάτση, Άγγελο Τερζάκη και Ηλία Βενέζη.
Οι μαθητές/μαθήτριες, αφού διάβασαν το Μυθιστόρημα κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών τους, «δέχτηκαν να γράψουν μαζί, αλλά εκ περιτροπής» ένα διήγημα. Στην περίπτωσή τους όμως – εν αντιθέσει με τους αρχικούς συγγραφείς – δε χρειάστηκαν ιδιαίτερες προσπάθειες για να πεισθούν να συμμετάσχουν σε αυτό «το εντελώς πρωτότυπο πείραμα». Αντίθετα μάλιστα, ο ενθουσιασμός τους ήταν εξαρχής εμφανής. Επιπρόσθετα, προηγήθηκε μια σχετική «συνεννόηση μεταξύ τους και συμφωνήθηκε ένας ορισμένος σκελετός», χωρίς ωστόσο, να προαποφασιστεί το τέλος.
Η σειρά με την οποία θα έγραφαν αποφασίστηκε μεταξύ τους και όχι «με κλήρωση».
Αποφάσισαν λοιπόν να αρχίσει ο Βόγδου Δημήτρης, που κάλυψε τον πρώτο μήνα (15 Νοεμβρίου – 15 Δεκεμβρίου ), να συνεχίσει η Πουτογλίδου Ελένη (15 Δεκεμβρίου- 15 Ιανουαρίου), και ακολούθως η Κουντουρά Αναστασία (15 Ιανουαρίου- 15 Φεβρουαρίου), η Στεφανίδου Χρυσούλα (15 Φεβρουαρίου -15 Μαρτίου) και η Παναγιωτίδου Αφροδίτη (15 Μαρτίου-15 Απριλίου).
Γίνεται εύκολα αντιληπτό γιατί μεσούσης της σχολικής χρονιάς δόθηκε προθεσμία ενός ολόκληρου μήνα στους μαθητές. Όσον αφορά τον τίτλο, δεν έγινε ασφαλώς «διαγωνισμός», αλλά τροποποιήθηκε μερικώς η πηγή της έμπνευσής τους.
«Διαβάζοντας το ‘’Διήγημα των Πέντε’’ δε θα πρέπει να ξεχνάμε τις ιδιότυπες συνθήκες κάτω από τις οποίες γράφτηκε. Οι συνθήκες αυτές εξηγούν την όλη δομή του, τον αποσπασματικό του χαρακτήρα⋅ εξηγούν όμως επίσης και το κέφι που το διαπνέει, την επινόηση περίπλοκων καταστάσεων και μυστηρίων – όχι τόσο, υποψιάζεται κανείς, για να κινηθεί το ενδιαφέρον των αναγνωστών, όσο κυρίως για να δούμε πώς θα ξεμπλέξει από τις κακοτοπιές» ο φίλος συμμαθητής/ συμμαθήτρια «που ακολουθεί. Με το πνεύμα αυτό, του παιχνιδιού και του πειραματισμού, θα έπρεπε ίσως να πλησιάσουμε κι εμείς το ‘’Διήγημα των 5’’».
Εξήντα χρόνια λοιπόν μετά «Το Μυθιστόρημα των Τεσσάρων» και είκοσι χρόνια μετά «Το Παιχνίδι των Τεσσάρων» (Κώστας Μουρσελάς, Γιώργος Σκούρτης, Αντώνης Σουρούνης, Πέτρος Τατσόπουλος) έρχονται πέντε νέοι μικροί συγγραφείς να συνεχίσουν την σκυταλοδρομία⋅ να ξαναπιάσουν το νήμα από την αρχή, να το παραδώσουν σε άλλους…
Από την Καθηγήτρια
Σπυρίδου Νεκταρία
(τα χωρία σε εισαγωγικά προέρχονται από το προλογικό σημείωμα του εκδότη
του «Μυθιστορήματος των Τεσσάρων»)
Κάθε μέρα θα γίνεται δημοσίευση ενός μέρους του Μυθιστορήματος «ΤΟ ΔΙΗΓΗΜΑ ΤΩΝ 5»