Θέμα του Ερωτηματολογίου: Έφηβοι στην μετά – covid εποχή
Το ερωτηματολόγιο διανεμήθηκε σε 148 μαθητές και μαθήτριες του Λυκείου μας:
1) Κατά πόσο πιστεύετε ότι ΕΠΗΡΕΑΣΕ η «καραντίνα»* τους εφήβους;
| Πάρα πολύ | 76 μαθητές | 50,92% |
| Αρκετά | 64 μαθητές | 42,88% |
| Λίγο | 7 μαθητές | 4,69% |
| Καθόλου | 1 μαθητής | 0,67% |
2) Θεωρείτε ότι διαφοροποιήθηκαν–προς το καλύτερο ή προς το χειρότερο -οι κοινωνικές σας σχέσεις και επαφές ΜΕΤΑ την καραντίνα;
| Σίγουρα ναι | 70 μαθητές | 46,9% |
| Μάλλον ναι | 62 μαθητές | 41,54% |
| Σίγουρα όχι | 4 μαθητές | 2,68% |
| Μάλλον όχι | 12 μαθητές | 8,04 |
3) Αισθάνεσθε πιο έντονα ΤΩΡΑ την ανάγκη της κοινωνικής επαφής;
| Σίγουρα ναι | 53 μαθητές | 35,51% |
| Μάλλον ναι | 55 μαθητές | 36,85% |
| Σίγουρα όχι | 12 μαθητές | 8,04% |
| Μάλλον όχι | 28 μαθητές | 18,76% |
4) Πώς θα βαθμολογούσατε την ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ σας σήμερα; Να βαθμολογήσετε από το 1 (Χάλια) ως το 5 (τέλεια)
| 1 | 7 μαθητές | 4,69% |
| 2 | 23 μαθητές | 15,41% |
| 3 | 53 μαθητές | 35,51% |
| 4 | 53 μαθητές | 35,51% |
| 5 | 12 μαθητές | 8,04% |
5) Κατά πόσο νομίζετε ότι επηρέασε η καραντίνα τη ΣΧΟΛΙΚΗ σας επίδοση;
| Καθόλου | 47 μαθητές | 31,49% |
| Λίγο | 56 μαθητές | 37,52% |
| Πολύ | 32 μαθητές | 21,44% |
| Πάρα πολύ | 13 μαθητές | 8,71% |
6) Γενικότερα, έχετε παρατηρήσει αλλαγές στη ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ του κοινωνικού σας περιβάλλοντος (εφήβων και μεγαλυτέρων) μετά την καραντίνα;
| Σίγουρα ναι | 63 μαθητές | 42,21% |
| Μάλλον ναι | 56 μαθητές | 37,52% |
| Σίγουρα όχι | 5 μαθητές | 3,35% |
| Μάλλον όχι | 24 μαθητές | 16,08% |
Ζερβανταρίδου Κωνσταντίνα Καρτερολιώτη Αφροδίτη Κυπιρτίδης Χαράλαμπος
Αποτίμηση -Σχολιασμός:
Σε συντριπτικό ποσοστό (περίπου 94%) οι μαθητές υποστηρίζουν ότι η επιρροή της πανδημίας και του εγκλεισμού που ακολούθησε υπήρξε καταλυτική στη ζωή τους. Εστιάζουν τις επιπτώσεις κυρίως στον κοινωνικό τομέα, δηλαδή στις κοινωνικές επαφές και συναναστροφές τους ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΟΣΟ στη σχολική τους επίδοση!! (περίπου το 70% των ερωτηθέντων απάντησε ότι επηρεάστηκε πολύ λίγο η επίδοσή τους στο σχολείο! Άρα η τηλεκπαίδευση – κατά τη γνώμη τους -λειτούργησε ικανοποιητικά!)
Συντριπτικό επίσης ποσοστό των μαθητών (περίπου το 80%) παρατηρεί σημαντικές αλλαγές στην κοινωνική συμπεριφορά και των μεγαλυτέρων. Όλοι δυσκολεύονται πλέον να επικοινωνήσουν. Χρήσιμα και ωφέλιμα είναι τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά η άμεση, βιωματική επαφή δεν μπορεί να αντικατασταθεί από κανένα σύγχρονο τεχνολογικό μέσο. Τα social media δημιουργούν ένα τυπικό πλέγμα κοινωνικών επαφών σε ευρύ – είναι αλήθεια- φάσμα, αλλά χωρίς καμία εμβάθυνση. Οι εικονικοί φίλοι μπορεί να είναι πολλοί, αλλά είναι «ψηφιακοί», απλά ψηφία, νούμερα.
* υποσημείωση: η λέξη «καραντίνα» προέρχεται από την ιταλική φράση «quarantina giorni» και αναφέρεται στο χρονικό διάστημα 40 ημερών, κατά την οποία τα βενετικά πλοία και τα πληρώματά τους υποχρεωτικά παρέμεναν στα ανοιχτά, προτού πλησιάσουν τη Βενετία, προκειμένου να μη μεταδοθούν στην πόλη μολυσματικές ασθένειες και κυρίως η πανούκλα.
Σπυρίδου Νεκταρία